Skip to content
default color blue color green color

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Psikolojik Danışman, Rehberlik Hizmetleri, 2011-2012 Rehberlik Planı, 2011-2012 Okul Rehberlik Hizmetleri, Rehberlik Etkinlikleri, Rehberlik İlköğretim, 2011-2012 Sınıf Rehberlik Planı, 2011-2012 6. Sınıf Rehberlik Planı, 2011-2012 7. Sınıf Rehberlik Planı, 2011-2012 8. Sınıf Rehberlik Planı, BEP plan örnekleri , Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı , SBS Rehberlik, 6. Sınıf SBS, Sınıf 7. SBS 8. Sınıf SBS, SBS Puan Hesaplaması, Polis Koleji, Askeri Liseler, 2011-2012 YGS - LYS Sıvav, göz yanılmaları, kendini tanıma testleri  konuları  ile ilgili tüm bilgileri ve daha fazlasını www.rehberlikweb.net sitesinde bulabilirsiniz

Rehberlik Servisi Ekim Ayı Faaliyet Raporu PDF Yazdır E-posta

ÖRNEKTİR

 

T.C.

………………………………………………………..

………………………………………. OKULU

PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ AYLIK FAALİYET RAPORU

   

Raporun ait olduğu ay:EKİM

Tarih:31/10/2007

 

YAPILAN ÇALIŞMALAR:

 

Okulumuz öğrencilerini tanıma amacıyla  tüm öğrencilerimiz için tanıma fişleri doldurulmuştur.

Öğrencilerimizin kendisini nasıl gördüğünü anlamak, duygu, düşünce ve isteklerini, geçmişte yaşadığı olayların kişiliği üzerindeki etkilerini ve geleceğe yönelik beklentilerini ortaya çıkarmak amacıyla tüm öğrencilerimize bireyi tanıma tekniklerinden otobiyografi uygulanmıştır.

Dünya çocuk günü  ile ilgili olarak çocuklarımızı hakları,görev ve sorumlulukları konusunda bilgilendirme ve bilinçlendirme çalışmaları yapılmıştır.

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı ile ilgili etkinlik gerçekleştirilmiştir.Sınıf rehber öğretmenlerine her hafta etkinliklere ilişkin müşavirlik yapılmıştır.

8. sınıf öğrencilerimiz Sınavla öğrenci alan okulların giriş koşulları ve tercihlerle ilgili bilgilendirilmiştir.

Okulda uyulması gereken kurallar ve yaptırım gerektiren davranışlar hakkında 6-7-8 sınıf öğrencileri bilgilendirilmiştir.

8. sınıf öğrencilerimize hedef belirlemenin önemine dair grup rehberliği yapılmıştır.7/A sınıfı öğrencilerine sınıf rehber öğretmeni isteğiyle çalışma ilkeleri hakkında grup rehberliği yapılmıştır.

Demokrasi eğitimi ve okul meclisleri yönergesi kapsamında şube temsilcileri ve okul meclis başkanı seçimi yapılmıştır.

Özel durumu olan öğrenciler gerekli kurum ve kuruluşlara yönlendirilmiştir.

 

1. sınıf öğrencilerimizin Eğitsel ve Mesleki Planlama Dosyası hazırlamalarına yönelik (-175-) “Eğitsel ve Mesleki Planlama Dosyası” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

1. sınıf öğrencilerimizin okula gidip gelme yolunu fark etmelerine yönelik (-3-) “Okuluma giderken” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

2. sınıf öğrencilerimizin isteklerini uygun bir biçimde ifade etmelerine yönelik (-90-) “İsteme Biçimim” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

2. sınıf öğrencilerimizin sorumluluklarını fark etmelerine yönelik (-7-) “Sorumluluklarımız” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

3. sınıf öğrencilerimizin ders çalışma ile başarı arasındaki ilişkiyi açıklamalarına yönelik (-18-)  “Ayhan ile Melih” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

3. sınıf öğrencilerimizin zamanı etkili biçimde kullanmanın önemini açıklamalarına yönelik (-19-) “Zaman” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

4. sınıf öğrencilerimizin zamanı etkili bir biçimde kullanmalarına yönelik (-22-) “Zaman Pastası” adlı ekinlik gerçekleştirilmiştir.

4. sınıf öğrencilerimizin sınavlarda başarıyı etkileyen etmenleri ifade etmelerine yönelik (-21-) “Başarılıyım Çünkü…” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

5. sınıf öğrencilerimizin kişisel-sosyal ve eğitsel sorunlarla karşılaştığında nereden ve nasıl yardım alacağını fark etmelerine yönelik (-108-) “Yardım Alabilirim” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

5. sınıf öğrencilerimizin etkili bir grup üyesinin ve liderinin özelliklerini açıklamalarına yönelik (-26-) “Atilla ve Arkadaşları” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

6.sınıf öğrencilerimize amaç belirlemenin önemine yönelik (-30-) “Zaman Makinesi” adlı etkinlik uygulanmıştır.

6. sınıf öğrencilerimizin amaç belirlemenin ölçütlerini açıklamalarına yönelik (-31-) “ Amacımı Belirlerken” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

7.sınıf öğrencilerimizin zararlı alışkanlıkların duygusal ve bedensel yönden insan hayatına etkilerini fark etmelerine yönelik (-165-) “Zararlı Alışkanlıklar”  adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

7. sınıf öğrencilerimizin çatışma durumlarını fark etmelerine yönelik (-118-) “Hayatımızdaki Çatışmalar” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

8. sınıf öğrencilerimizin kendini gerçekleştirmede eleştirinin önemini fark etmelerine yönelik (-77-) “Eleştirilere Açığım” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

8. sınıf öğrencilerimizin Sınavlarda başarıyı etkileyen etmenler açısından kendilerini değerlendirmelerine yönelik (-43-) “Nasıl Başarırım” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

Öğrencilerimizin kişisel-sosyal, eğitsel ve mesleki alanlardaki sorunlarını çözümlemek amacıyla bireysel ve grup görüşmeleri yapılmıştır. Gerekli görülen öğrencilerin velileri ziyaret edilmiştir.

   

Okul Rehber Öğrt.

……………………………    …………………………Okul müdürü 
» Yorum yok
Şu anda hiç yorum yok.
» Yorumu Gönder
Email (Üyeler adresinizi göremez)
İsim
Başlık
Yorum
 
< Önceki   Sonraki >

rehberlik iletişim aile stres bebek sınav polis hafıza şizofreni kaygı kpss sigara uyuşturucu alkol gençlik özgüven çocuk polislik alkolizm sbs rehberlik 2008 sbs rehberlık polis koleji 2009 öss 2009 kpss çocuğun beslenmesi kpss oturumları polis meslek yüksek okulları pmyo 2010 8 sınıf sbs soruları sbs soru dağılımı 2008 kpss sayısal veriler 2010 7 sınıf sbs soruları çocuk gelişimi askeri liseler sınavı kpss test kapsamları rehberlik etkinlikleri 2010 askeri liseler sınavı başvuru merkezleri pdr servisi 6 sınıf sbs soru ve cevapları 2010 polis koleji başvuru klavuzu ay ay bebek gelişimi ay ay bebek beslenmesi rehber öğretmen pdr ilkeleri 2011 okul diploma harç bedeli okul pdr okul pdr servis formları mesleki rehberlik nedir mesleki rehberlik rehberlik kazanımları 2009 askeri liselere başvurma süresi 2010 sbs tarihleri belli oldu kişisel rehberlik nedir eğitsel rehberlik nedir 6 7 8 sınıf rehberlik planları pdr servisinde bulunması gereken dosyalar psikolojik danışmanlık ve rehberlik 6 ve 7 sınıf sayısal bilgileri 6 sınıf matematik 2010 8 sınıf sbs sonuçları 2010 temmuz memur maaşları zam oranları 2010 pmyo soruları ve cevapları 2010 lys tercih kılavuzu 2010 ygs lys tercih robotu 2009 öss puanların 2010 karşılıkları 2010 lys taban puanlar sbs tercih sonuçları oyp ye göre ilk yerleştirme sonuçları 2011 uzman jandarma okulu giriş sınavı janu 2010 sbs tercih kılavuzu 2010 polis koleji sınav detaylar 2010 als soru ve cevapları 6 sınıf sbs sonuçları 6 sınıf sbs soru ve cevapları 2010 lys sonuçları 6 sınıf seviye belirleme sınavı sbs 2010 soru ve cevaplar 2010 lys 2010 lys soruları ygs lys bölüm alan tablosu ösym 2010 tercih robotu ve kıyaslamaları 2011 jandarma astsubay temel kursu giriş sınavı pdr nedir saç dökülmesi sbs istatistik 7 sınıf konu analizi 3 4 yaş çocuk için örnek menü 5 yaş çocuk için örnek menü sbs konu analizi 2008 6 sınıf sbs soruları 2008 sbs soruları 7 sınıf sbs soruları 2009 sbs başvuru tarihi 2008 askeri liselere sınavı soru ve cevaplar 2009 2010 sınıf rehberlik planları 9 10 11 sınıf rehberlik etkinlikleri 2010 sbs başvuru bilgileri 2009 sbs askeri liseler als başvuru klavuzu etkili ders çalışma yöntemleri ders çalışma 2009 öss duyuru 2008 askeri liseler 2008 7 sınıf sbs soruları polis akademisi polis akademisi eğitim şekli ve süresi 2009 öss tarihi gençliği yetiştirmek toplumsal mesele okul fobisini yenmenin yollarıokul fobisini yenmenin yolları güncel eğitim haberleri çocuklar için yararlı ve zararlı oyunlar kpss tercihleri tarsus ram 2009 askeri liselere başvuru basamakları polis meslek yüksek okulları pmyo iletişim bilgileri psikolojik danışman 2009 sbs tarihleri belli oldu 2009 sbs başvuru tarihleri sınav kaygısı sbs kaygısı ve baş etme yolları 2009 8 sınıf sbs soru ve cevapları 6 sınıf sbs puan hesaplaması 7 sınıf sbs puan hesaplama 2009 polis koleji başvuru klavuzu 2009 öss soru ve cevapları 2009 askeri lise başvuruları 2009 sbs başvuru bilgileri askeri liseler sınavı als 2008 2009 kpss kpss 2008/4 tercih kılavuzu makale 2009 polis koleji 2009 öss deki düzenlemeler 2009 askeri liseler sınavı başvuru merkezleri başvuru klavuzu 2009 pmyo polis meslek yüksekokulu

Powered by RafCloud 2.0.2
Web Stats fiber optik kablo